Educación

Idea principal

La idea principal representa el concepto central o de mayor relevancia en un discurso o texto. Es alrededor de esta idea principal que surgen otras secundarias que sirven para complementar o elaborar aún más el tema. Por lo tanto, la idea principal es el fundamento a partir del cual se construye el tema del discurso o texto en cuestión.

Cabe mencionar que en un discurso o texto puede haber más de una idea principal que se relacionan de forma lógica. De esta manera, las diferentes ideas presentes en un discurso conforman su estructura conceptual del mismo. A la par de la idea principal se encuentran las ideas secundarias que parten de la principal y sirven para complementar la idea general.

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Rendimiento académico

El rendimiento académico es un tipo de evaluación que sirve para medir el conocimiento adquirido por los estudiantes. Se trata de un concepto utilizado en el ambiente educativo para evaluar los niveles educativos de los estudiantes. Como tal, las evaluaciones de rendimiento académico son realizadas por profesionales capacitados para esta tarea.

Para evaluar el rendimiento académico se consideran las distintas evaluaciones o exámenes durante un período académico. En este caso, si el estudiante obtiene buenas notas y participa de forma activa en las clases tiene un buen rendimiento académico. Si, en cambio, no aprueba los exámenes su rendimiento académico es bajo o malo.

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Juegos predeportivos

Los juegos predeportivos son todos aquellos que requieren las mismas destrezas y habilidades de cualquier deporte. En este sentido, un juego predeportivo incluye movimientos deportivos típicos como desplazamientos, lanzamientos y recepciones. Esta clase de juego se recomienda generalmente para niños que se inician en un deporte.

De esta manera, podríamos decir que los juegos predeportivos son una especie de práctica previa y complementaria de un deporte. Gracias a estos juegos, quienes los practican cuentan con la posibilidad de adquirir las habilidades tanto físicas como técnicas propias de cualquier deporte. Los juegos predeportivos son ideales para aprender las acciones, habilidades y movimientos básicos deportivos.

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Comunidad educativa

La comunidad educativa es el nombre que reciben todas las personas que conforman, influyen o participan del ámbito educativo. Así, escuelas y universidades así como cualquier tipo de institución académica entra en esta comunidad. De igual manera se cuentan a los alumnos, maestros, profesores y todos los involucrados en la educación.

En la comunidad educativa también se pueden contar a los ex alumnos, las autoridades de la institución académica y hasta los colaboradores. Así, podemos decir que todas las personas involucradas en el proceso educativo forman parte de dicha comunidad. La educación no solo depende del alumno y su maestro o profesor, existe toda esta comunidad trabajando e impulsando la educación.

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Tesis

El concepto de tesis hace referencia a una proposición de carácter científico que busca demostrarse a través de ciertos razonamientos. También se refiere al trabajo de investigación que debe realizar un estudiante para obtener un título de grado. En este caso, la tesis se caracteriza por ser un trabajo investigativo o monográfico que busca comprobar ciertas hipótesis.

La tesis es una forma de demostrar el manejo de procedimientos de investigación y la capacidad analítica de un estudiante. La mayoría de las carreras de grado exigen que el estudiante elabore una tesis que luego debe defender y aprobar para poder recibirse. Por lo general elaborar una tesis conlleva varios meses de investigación del tema elegido.

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Filosofía de la educación

La filosofía de la educación hace referencia a una meta disciplina del conocimiento centrada en la reflexión racional de la educación. En este sentido, podría decirse que la filosofía de la educación analiza en profundidad todo lo referido al fenómeno educativo. Se dedica al análisis de los conceptos que se conjugan durante el proceso de enseñanza.

Esta meta disciplina reflexiona, entre otras cosas, acerca de los valores que hay y se transmiten en la enseñanza. Sumado a ello se reflexiona también sobre la finalidad, los objetivos que se esperan de la educación. Y también se tiene en cuenta el rol y las necesidades de los niños a la hora de enseñarles.

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Conclusión

La palabra conclusión hace referencia al fin o la terminación de una cosa, es el efecto de concluir algo. También hace referencia a la consecuencia de una investigación, los resultados o deducciones que sacamos de dicho estudio. El origen de esta palabra se remonta a los términos conclusio, conclusionis del latín y epílogos del griego.

Cuando redactamos un discurso o un texto, la recapitulación final se denomina conclusión. Lo mismo sucede con trabajos de investigación, la conclusión incluye las impresiones y deducciones finales obtenidas. En la conclusión de este tipo de trabajos se suelen detallar los descubrimientos más relevantes y los resultados del estudio realizado.

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Profesor

Un profesor es aquella persona que trabaja enseñando alguna disciplina científica, artística o algún tipo de técnica. De esta manera, las personas que enseñan cualquier cosa de forma profesional se denominan profesores. También se los conoce como docentes o maestros dependiendo del ámbito o nivel de enseñanza al que se dedican.

Los profesores le enseñan el tema o materia en la que se especializan a sus estudiantes. Por lo general estos profesionales desarrollan su actividad en cualquier tipo de establecimiento educativo. Esto comprende desde escuelas hasta universidades y otras instituciones culturales o deportivas, por ejemplo.

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Ortografía

La ortografía recopila todas las normas de escritura que tiene una lengua específica. De esta manera, podemos decir que la ortografía señala la forma correcta en que debemos escribir y usar los distintos signos de dicha lengua. Es la rama de la gramática que reúne todas las reglas que debemos tener en cuenta a la hora de escribir correctamente.

Todas las reglas incluidas en la ortografía de una lengua fueron establecidas a través de convenciones propuestas por la comunidad lingüística. Al fijar reglas de ortografía es posible asegurar que se mantenga y respete la esencia de la lengua escrita en cuestión. Los encargados de pautar estas reglas ortográficas suelen ser las Academias de Lenguas.

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Mapa conceptual

El mapa conceptual es un esquema, una representación gráfica que agrupa y conecta una serie de ideas. Este tipo de esquema se confecciona con dos elementos principales, los conceptos y los enlaces. Se trata de una herramienta sumamente útil para resumir temas de estudio o de una presentación a exponer.

Generalmente son los estudiantes los que más uso hacen de los mapas conceptuales a la hora de interiorizar contenidos. Esto se debe a que los mapas conceptuales son una forma sumamente práctica que tiene en cuenta técnicas que estimulan la memoria. Así, el mapa conceptual se instaura como un método de estudio cuya técnica consiste en sintetizar temas.

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